Com hem aprés en aquest mòdul, la importància de les noves tecnologies a l’aula és cada vegada més necessària. I no solament com a reforç dels mètodes tradicionals, sinó com la eina de la revolució de l’ensenyament.

 

Els models d’integració de la tecnologia a l’aula desenvolupen molt be la manera de dissenyar activitats i amb quina finalitat. Dur a terme tot el que plantegen durant un projecte educatiu sembla molt atractiu. Els projectes permeten als docents transformar els aprenentatges dels seus alumnes gràcies a les tasques motivadores.

Recordem que un projecte es basa en l’elecció del tema, explorant els interessos i motivacions dels alumnes; plantejament i anàlisi del projecte; disseny, amb tot allò que comporta, com l’organització de tasques, plantejament d’activitats, etc; i, per últim, execució i avaluació. Aquest últim ha d’estar present durant tot el projecte per anar guiant els seus aprenentatges.

 

A veure que nous plantejaments porta el nou mòdul!  😉