Aquest curs hem volgut fer una proposta de millora a la unitat didàctica d’acrosport al cicle superior a partir de les aportacions de la formació rebuda de competència digital docent avançada.
Un cop experimentats diferents castells vam demanar a l’alumnat de cicle superior descarregar-se un tema musical lliure, planificar una coreografia que enclogués moviments artístics i expressius, castells, passos de ball, etc.; i un producte final, una coreografia.
Durant el procés d’elaboració de la coreografia van fer ús de les TIC (tablets i altaveus USB) per construir, revisar i millorar el producte final; així com posteriorment vam crear alguns vídeos a partir de l’App VivaVideo per visualitzar el resultat.
Aquí teniu una petita mostra del procés viscut per l’alumnat.
Deixa un comentari