Això ja s’acaba. Probablement ha estat un dels cursos més il·lustratius dels que he realitzat. Fins ara tota la meva formació havia estat sempre sobre aspectes molt específics, però en aquest curs s’han tractat temàtiques molt diverses i hem utilitzat eines interessants i pràctiques.

Com a epíleg d’aquesta formació, provarem a donar resposta a les preguntes que se’ns plantegen.

• Creieu que heu adquirit més aspectes en la competència digital a nivell instrumental i/o metodològic? Quins?

A nivell instrumental, probablement no. La majoria d’eines de treball eren conegudes i ja anteriorment posades en pràctica. Algunes activitats de gamificació no les coneixia, com els puzzles o els mots encreuats, però al nivell de secundària i a la matèria que imparteixo els veig poca sortida.

Sí que he trobat en el Disseny Universal d’Aprenentatge una metodologia de referència a seguir per tal d’estandaritzar la confecció d’activitats didàctiques, per tal que resultin veritablement integradores i significatives. El recull d’indicadors a seguir és una mostra de bona praxis docent i val la pena guardar-se aquesta guia.

• Com penseu que es reflectirà en la vostra pràctica docent?

Crec que després d’aquest curs m’animaré més encara a digitalitzar completament el material didàctic que utilitzo a classe. Fa temps que em ronda la idea de crear un repositori de material per a professors de matemàtiques i acabo de comprar-me un domini de wordpress per tal de començar el meu propi portfoli i contribuir així a la compartició de recursos.

• Quins punts destacaríeu?

Com a punts forts a destacar està la posada en contacte amb ToolBox, per agafar idees i per conèixer les valoracions d’altres professionals del sector sobre eines, aplicacions i experiències.

• Quins aspectes creieu que us queden pendents per a un futur?

Com a objectiu a perseguir, queda la creació d’un entorn virtual d’aprenentatge gamificat amb activitats de creació pròpia. Poder desenvolupar un entorn d’aquestes característiques seria genial per a engrescar encara més als alumnes en l’aprenentatge de les matemàtiques.

• Creieu que el Dossier professional us ha estat d’utilitat?

Enormement! L’experiència de crear articles organitzats per categories m’ha semblat una molt bona forma de compartir la meva feina, i m’anima a dissenyar el meu propi portal de material.