L’ús dels mòbils entre els infants és cada vegada més estès i la presència a l’aula és indiscutible, sobretot en l’etapa de secundària.

Els dispositius mòbils estan presents a totes les cases, és per això que no té cap sentit que intentem prohibir-los dins de l’escola, sinó que el que ha de fer l’escola és adaptar-s’hi i ajudar als alumnes a trobar-hi un fi educatiu, així a casa també podran fer-ne un ús més ric.

A més, al llarg d’aquests últims anys s’han anat buscant i estudiant els beneficis que les tecnologies mòbils aporten a l’aprenentatge.
Com a mestres cal que tinguem molt clar quin és l’objectiu que volem aconseguir, tenint pensades activitats engrescadores pels nostres alumnes.

Abans de fer aquest mòdul desconeixia la pàgina de “Toolbox” on hi ha un munt de continguts educatius validats per a docents.MSchools ajuda a alumnes i docents a integrar les tecnologies mòbils a l’aula, el qual permet obrir noves vies d’ensenyament i aprenentatge que milloren el rendiment i l’ocupabilitat.
Crec que m’anirà molt bé per a proposar noves activitats a l’aula.

Alba.