La societat, en general, i els adolescents, en particular, estan contínuament connectats a la xarxa. Aplicacions com el Whatsapp, l’Instagram o el Facebook ens permeten xerrar amb els amics, penjar i veure vídeos o fotos… També podem utilitzar el mòbil, l’ordinador o la tauleta per buscar informació o jugar en línia, entre altres coses. En definitiva, tenim a l’abast un ampli ventall de recursos digitals, però… Som conscients – els nostres alumnes són conscients – de les mesures de seguretat que cal tenir en compte?

En l’àmbit educatiu, la seguretat a internet s’ha de treballar tant a primària com a secundària, ja que cada cop més els nois i noies disposen de tecnologia digital més aviat. Cal que els plans d’acció tutorial – i també, per què no, des d’altres àmbits o matèries – programin activitats al voltant de la seguretat a internet.

Alguns eixos temàtics podrien ser:

  • Normes bàsiques de seguretat al correu electrònic, a les xarxes socials, etc.
  • Identitat digital
  • Els “ings”, com el ciberbullying o ciberassetjament

A més, també hi ha una sèrie de webs relacionades amb el tema on es pot trobar tant informació com recursos o activitats.

Per exemple: