Categoria: Formació

Formació acadèmica: estudis universitaris inicials, postgraus, màsters, doctorat..
Formació permanent (Lifelong Learning): cursos específics, formació de la  meva especialitat, estades a l’estranger, etc.

Projecte: Reflexió final

Després d’aquest curs bàsic de competència digital docent, he aprofundit en alguns dels coneixements que ja tenia, i he descobert noves eines a usar a l’aula. Considero que,…

CDDB

Mòdul 6: Publicació digital

El primer que hem de tenir en compte alhora de fer qualsevol publicació en un entorn digital, és que l’oblid a Internet, és un tema complicat d’aconseguir. Per…

CDDB

Mòdul 5: Tecnologia mòbil

Considero que el treball a l’aula amb el dispositiu mòbil pot ser una arma de doble fil: Per un costat és una manera de fer les classes més dinàmiques,…

CDDB

Mòdul 4: Aula Digital

Avui en dia tenim una gran quantitat de recursos disponibles que ens poden ajudar a transmetre coneixements als alumnes, així com fer les classes més amenes i acostant…

CDDB
Metodologia de Treball

Mòdul 3: Metodologia de treball

Metodologia de treball Hi ha un seguit de metodologies de treball que potencien el treball cooperatiu, autònom i competencial dels alumnes. Es tracta de metodologies globals i integradores…

CDDB

Mòdul 2: Les competències digitals

El pla TAC del centre educatiu serà la manera d’assegurar-nos que tots els alumnes aconsegueixin la competència de inclusió digital i innovació metodològica. És de suma importància que…

CDDB

Mòdul 1- Bases teòriques: organització i Entorn Personal d’Aprenentatge

Els temes que hem treballat en aquest mòdul són els següents: L’aprenentatge social: Avui dia molta gent es relaciona a través de les xarxes socials. A més, sovint,…

CDDB

CDDB

Mòdul 1: Amb la informació del Llibre Bases teòriques del mòdul 1 ha estat senzill crear la categoria.

Formació

4ª Jornada Pick up idees: Gamificació de la Docència

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Nullam euismod scelerisque erat, quis maximus diam porta quis. Fusce fermentum in ipsum sed ultrices. Sed a tincidunt quam. Nulla…

Formació