SA – BLANCA CABRE FABREGAS

desembre 2025
dl.	dt.	dc.	dj.	dv.	ds.	dg.
« juny
1	2	3	4	5	6	7
8	9	10	11	12	13	14
15	16	17	18	19	20	21
22	23	24	25	26	27	28
29	30	31

Etiqueta: SA

Tasques mòdul 4

En aquest bloc he dissenyat una proposta d’aula per als alumnes del mòdul de Tecnologia del GESO nivell II que busca desenvolupar diferents estratègies del pensament computacional dins del…

Formació, Formació 24-25, General Aula, CDD, CDD B1 Pensament computacional, Formació, Pensament computacional, SA, xtec

Repte 3.3 – Implementació de la situació d’aprenentatge

La implementació de la situació d’aprenentatge ha estat un èxit, als alumnes els ha agradat molt poder aplicar el que han après a classe, i ha servit per…

CDD-B2, General CDD, CDD B2 Identitat digital, EDC, Formació, SA, Situació d'aprenentatge, UOC, xtec

Repte 3.1 – Una situació d’aprenentatge accessible i inclusiva

A continuació especifico quines poden ser les adaptacions necessàries per fer que la situació d’aprenentatge que he (re)dissenyat sigui accessible i inclusiva, tenint en compte les tecnologies digitals…

CDD-B2, General B2, CDD, CDD B2 Identitat digital, Formació, SA, Situació d'aprenentatge, UOC, xtec

BLANCA CABRE FABREGAS

Etiquetes

Etiqueta: SA

Tasques mòdul 4

Repte 3.3 – Implementació de la situació d’aprenentatge

Repte 3.1 – Una situació d’aprenentatge accessible i inclusiva