Aquest curs sobre l’ús de les tecnologies digitals a l’educació infantil considero que és un curs bàsic per conèixer eines i recursos digitals. Crec que caldria que tots els docents en tinguessin un mínim coneixement, ja que són eines senzilles que poden ajudar en el dia a dia a l’aula.
Personalment, el curs m’ha servit per descobrir noves eines digitals que no coneixia. Com que la majoria d’activitats demanaven utilitzar aquestes eines, això m’ha ajudat a posar-les en pràctica i a aprendre com funcionen. D’aquesta manera, no només he conegut nous recursos, sinó que també he pogut experimentar amb ells i entendre millor com es poden utilitzar. Un exemple és l’ús de Genially. En aquest cas, ja coneixia aquesta plataforma en línia perquè a l’escola vam fer una sessió per conèixer-la, però el fet d’haver de crear una activitat gamificada m’ha permès aprofundir-hi molt més i descobrir noves funcions.
Tot i això, també hi he trobat alguns inconvenients. El format asíncron fa que hi hagi menys interacció amb altres participants i amb el professorat, i requereix força autonomia i organització personal. A més, amb la nova normativa que limita l’ús de pantalles a l’educació infantil, molts dels recursos i aplicacions que es presenten al curs no es poden utilitzar directament amb els infants a l’aula. Tot i així, penso que poden ser útils per al docent a l’hora de preparar materials, pensar activitats o crear noves propostes educatives.
En general, considero que ha estat un curs útil per ampliar coneixements i reflexionar sobre com incorporar la tecnologia de manera adequada a la pràctica docent a l’educació infantil, ja que es treballen les cinc competències digitals.
A continuació podeu consultar el document final sobre el projecte de les papallones, desitjo que us agradi.
Deixa un comentari