Introduir la tecnologia digital en el món de l’educació significa adaptar els continguts i les metodologies a aquesta nova manera de fer. De la mateixa manera que el DUA, que també requereix d’una adaptació de metodologies i continguts.

Per això pense que les metodologies amb enfocament globalitzat són una manera de fer molt encaminada a fer possible el DUA. Ja que, en un projecte fet en equip, cadascú pot aportar el millor de si mateix i el resultat pot ser molt bo independentment de les limitacions de cada membre de l’equip perquè aquestes seran cobertes pels punts forts de la resta de components del grup.

També és important saber quines eines ens poden resultar més inclusives i fàcils d’emprar per tothom. Per exemple, en l’Activitat 1 d’aquest mòdul vaig triar fer una revista i vaig començar a editar-la amb Madmagz, però el text em desapareixia molt sovint, la mida de les fotos em donava problema i, finalment, el meu projecte es va esborrar sense saber què havia fet. Per això, vaig decidir editar una plantilla de revista del Canva, una eina que domine i que pense que és de les més fàcils de fer servir. És molt intuitiva i té multiples opcions d’edició, fet que la fa més inclusiva.

Una altra eina que em sembla molt senzilla i inclusiva és el Padlet, que també dona multiples opcions d’edició amb unes plantilles molt més limitades, però molt concretes.