Pàgina 2 de 3
En aquest mòdul hem tractat temes molt diferents però molt connectats entre sí i que han fet reflexionar molts aspectes del dia a dia a les nostres classes…
Molts centres veuen potencial educatiu en els mòbils: es tracta d’una eina que porten tots a la butxaca, amb el qual hi tenen una relació molt personal, i…
http://time.com/4908654/cell-phone-bacteria/ Most people don’t give a second thought to using their cell phone everywhere, from their morning commute to the dinner table to the doctor’s office. But research shows that…
L’aprenentatge social com hem vist al llarg del mòdul 1, es basa en la conducta que adopten els individus mitjançant la observació en altres. Així, som capaços d’aprendre…
Aprèn una nova cultura! Endavant! Aconsegueix una millor feina! El món és ple de llengües. Imagina només quants diaris, o quants més llibres podries llegir; també quantes pel.lícules…
Si volem evitar la dependència del dispositiu, eduquem en la independència de l’aparell amb criteris, des de la pràctica a peu d’aula.
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Maecenas posuere semper eros sed dapibus. Ut ac porta massa, ac efficitur sapien. Proin lectus erat, mattis vitae dapibus non,…
MÒDUL 1 Què en sabem d’allò que s’anuncia com a objectius a aconseguir en aquest curs? Què esperem del curs? Què coneixem dels conceptes claus com Entorn Personal…
Mirem l’escola més enllà d’una arquitectura dins d’un determinat paisatge. És un ens viu, porós i com a tal, està en continu intercanvi amb el seu entorn. En…