Projecte: Els Romans

Alumnes: 4t de Cicle Mitjà

Matèria: Medi, llengües i informàtica.

Eines i recursos: Llibres, ordinadors, internet, material divers portat pels alumnes, rubriques de treball i d’avaluació.

Avaluació: Mural sobre els romans i Kahoot.

Descripció: Els alumnes de 4t de Cicle Mitjà han fet al llarg d’un trimestre el projecte dels romans. Inicialment es va fer una pluja d’idees del què en sabien i el què en volien saber.

Amb el que en volien saber vam fer blocs de recerca, i per grups van investigar sobre el bloc que els hi havia tocat (Com vestien, On vivien, Com eren les ciutats…).

Cada grup va elaborar un croquis del que volia saber i com ho podía saber i d’aquesta manera van començar les investigacions i recerques amb llibres, ordinadors, vídeos…

Al final van elaborar uns murals amb el que havien aprés i ho van expossar a la resta de classe.

Per saber si realment el que havien aprés sobre els romans, cada grup va elaborar 5 preguntes sobre el seu bloc, les vaig adjuntar i vaig elaborar un Kahoot, on en una de les últimes sessions els alumnes, cadascú amb un portátil vam jugar-hi.

Beneficis: La recerca d’informàcia a l’ordinador dóna a l’alumnat una autonomia i regulació del seu propi treball que poques vegades se’ls planteja a l’escola. Els alumnes són actius en el seu aprenentatge.

També ajuda a treballar la cooperació, on cada membre de l’equip aporta tot allò que sap i garanteix la participació activa de tot l’alumnat.

El Kahoot era la primera vegada que l’utilitzava i em va agradar molt, tant a l’alumnat com a mi.

Font de la imatge: Steveriot1 https://pixabay.com/es/ipad-escuela-niño-kahoot-schulbank-3765920/