Per finalitzar una unitat formativa del Mòdul de “Metodologia de la intervenció social” he decidit utilitzar un Kahoot (enllaç al Kahoot). Són els darrers dies de classe i com que és un recurs que no utilitzo massa, a l’alumnat li agrada.

Avantatges

L’alumnat es va mostrar motivat per fer-ho, crec que una part important és centrar-se en el disseny de les preguntes i el temps de resposta. Els hi ha servit per repassar abans de l’examen, i després em repassat els errors que han comés a la pissarra.

Inconvenients

No m’agrada que sigui tant competitiu, es premia en excés qui és primer. Un altre problema és que l’alumnat contesta ràpid per obtenir més punts, però això provoca que llegeixi les respostes massa ràpid i s’equivoqui. Procuraré treure aquesta opció en un futur.