En primer lloc, la competència digital per a mi és assolir un domini de les noves tecnologies que et proporcionen informació i et permeten comunicar-te amb altres persones per compartir els coneixements, les opinions, les reflexions etc. Tenint present aquesta premissa, aquest curs a la meva manera de veure m’ha facilitat tant recursos digitals instrumentals com metodològics. Per posar uns exemples, a nivell instrumental m’ha donat a conèixer programes i aplicacions com ara les presentacions del Drive, les aplicacions de la Zona Clic dels recursos XTEC o les del Toolbox. També he trobat molt interessant els altres recursos digitals no Google, on he pogut conèixer  una relació molt completa de programes d’àudio, còmics, dibuix, enquestes, fotografia, editors d’imatge, etc.
Si parlo d’aspectes metodològics he de dir que l’elaboració del dossier personal amb la inclusió d’articles, reflexions i imatges, tot això dins de categories amb etiquetes i altres classificacions m’ha dotat d’un entrenament procedimental bàsic per construir espais personals i segurs a la web .
Pel que fa a la utilitat de tot això en la meva pràctica docent diària és on  tinc alguns dubtes. Crec que quan coneixes nous recursos didàctics tan diferents dels que utilitzes habitualment, com són tots aquests enfocats a l’educació, necessites un temps per assimilar-los i per encaixar-los en la teva manera de fer a l’ensenyament, però també penso que d’alguna manera es reflectiran a la meva pràctica docent tard o d’hora.
En aquest curs he trobat a faltar aprofundir en algunes aplicacions que se suposen útils a l’ensenyament, per dominar-les i treure’ls el màxim rendiment possible. Hem tocat moltes coses però només pinzellades, de forma superficial. No obstant, puc dir que feia temps que no reflexionava tant sobre un mateix tema. Al meu parer hi ha hagut un excés de literatura reflexiva i un defecte de continguts procedimentals ben guiats, progressius i amb activitats pràctiques de tota mena i autoavaluables.
Per descomptat que m’agrada el dossier professional que he construït encara que m’agradaria saber com podria aconseguir que els meus alumnes poguessin construir-se ells un de propi, no sé si el domini xtec ho permet. Si és així, pot ser que ho intenti.