Etiqueta: learningbyexperiencing

Projecte: reflexió final. Sempre s’aprèn, no ens equivoquem

Com ja he manifestat en alguna altra entrada al meu dossier personal, sóc una amant de les noves tecnologies e intento incorporar-les a les meves classes sempre i…

CDDB

Mòdul 6: Les xarxes socials

Les xarxes socials no només serveixen per fer safareig, sinó que també ens ajuden a conèixer gent que té interès per temes similars als nostres, gent que comparteix…

CDDB

Mòdul 5: Aules amb dispositius mòbils = aules despertes/motivades

Sense fer-n’hi un ús abusiu, sóc del parer de que les noves tecnologies ens faciliten la tasca d’ensenyament – aprenentatge i també ens ajuden a motivar i a…

CDDB

RESSENYA

El vídeo realitzat mostra un resum del projecte eTwinning que em dut a terme amb diferents països Europeus. El projecte es basa en l’intercanvi de postals de Nadal…

Aplicació

Mòdul 4. Recursos digitals

Realment als claustres de qualsevol institut de secundària hi ha un abisme pel que fa al professorat que utilitzar freqüentment recursos digitals a l’aula passant pels que n’utilitzen…

CDDB

M4. Tasca 1. Discovering cities

   

Aplicació

Mòdul 3. El treball per projectes.

El treball per projectes és una metodologia d’ensenyament- aprenentatge que parteix de situacions i/o problemes reals on els nostres alumnes són els protagonistes principals de l’aprenentatge. El professor…

CDDB

Mòdul 2: Les competències digitals del professorat

Sovint els professors d’anglès ens sentim a dir que ja fa anys que treballem utilitzant llibres digitals, eines webs… que per això som uns avantatjats. I la meva…

CDDB

Mòdul 1: El claustre IG

I potser alguns de vosaltres us estareu preguntant el significat del títol de la meva primera entrada… “Claustre” com tothom sap és el conjunt de tots els professors/es…

CDDB