Què hem de saber els docents digitalment parlant? Com ho hem d’aplicar a l’aula?

Fent la lectura del document sobre la “Competència Digital docent” publicat pel Departament d’Educació et fa adonar de la importància i la responsabilitat que tenim, nosaltres els/les docents, per preparar ciutadants competents digitalment.

El nostre sistema educatiu en un país desenvolupat i en ple segle XXI no pot obviar el fet de que hem de preparar al màxim, a l’alumnat, perquè assoleixi la competència digital. Així doncs, el professorat ha de ser un referent , ha de guiar, facilitar i dissenyar activitats on la incorporació de la tecnologia sigui present.

Per tant, per desenvolupar la seva tasca, el professorat ha d’utilitzar les TAC no només de forma instrumental sinó també coma a recurs metodològic.

El document de referència ” Competència Digital Docent” ens marca i defineix molt bé què és i quins són els indicadors que el professorat ha de tenir en compte per tal assolir un  competencial digital.

“S’entén per CDD la capacitat que els professors tenen de mobilitzar i transferir tots els seus coneixements, estrategies, habilitats i actituds sobre les tecnologies per a l’aprenentatge i el coneixement (TAC) en situacions reals i la seva praxi professional…”

Per tant, el professorat ha de conèixer i  formar-se per incorporar i aplicar les tecnologies  en el desenvolupament de les activitats.

Tenint com a referent la legislació en matèria educativa vigent a Catalunya, del document Les competències bàsiques de l’àmbit digital (2012), es defineixen cinc dimensions i un seguit d’indicadors per nivell d’assoliment.

Pel que fa als àmbits en què els docents activen la CDD (Competència Digital Docent) són tres: l’aula, el centre educatiu i l’entorn.Les actuacions que recullen els descriptors de la CDM poden dur-se a terme en qualsevol d’aquests tres àmbits i de manera simultània.

Per finalitzar, només remarcar que és interessant llegir-se detingudament el document per conèixer quines són les nostres actuacions per poder aplicar-les a l’aula, tenint en compte els recursos que disposa el centre i amb la col.laboració amb professionals d’altres centres, per evolucionar professionalment la nostra competència digital.