Com a cloenda del curs, comparteixo la plantilla del projecte que he anat desenvolupament al llarg del curs i que he anat emplenant tenint en compte els aprenentatges durant tot el període de formació.

Els apartats de de “desenvolupament de la situació d’aprenentatge” els he adaptat tenint en compte el nou Currículum d’educació infantil, que s’organitza:

  1. Compartim el que aprendrem. Joc, exploració, manipulació, descoberta… Què en sabem?
  2. Aprenem. Mentre aprenem, anem fent conscients els infants que estem aprenent.
  3. Apliquem el que hem après. Què hem après? Per a què ens serveix o ens pot servir el que hem après? Per què és útil el que aprenem?

Com a valoració general del curs, estic molt contenta del contingut que s’ha ofert. Penso que ha estat molt adaptat a la realitat de les aules d’infantil (ja que normalment, en cursos de competència digital, trobem que els recursos i els continguts que ens ofereixen queden molt allunyats de la realitat de les nostres aules i els nostres infants). Estic molt satisfeta de l’evolució que he anat fent i de tots els recursos nous que he anat coneixent, que han estat de qualitat i molt diversos. A més, al llarg del curs, s’han tingut en compte aspectes molt importants com l’avaluació i l’atenció a la diversitat. També s’ha tingut en compte el nivell maduratiu dels infants de l’etapa d’EI, i això ha permès crear experiències coherents i significatives.

Tant de bo, tots els cursos enfocats a la transformació digital de l’escola estiguin tractats amb aquesta cura i mirada cap als nens i les nenes de les nostres aules.