La LOMLOE inclou la competència digital com una de les competències clau que formen part del perfil de sortida de l’alumnat al final de la seva escolarització i això implica que els docents ens hem de formar també en aquesta competència per poder ser hàbils de cara als nostres alumnes.

Si he de destacar un punt fort de la meva pràctica docent digital seria que des de fa anys intento formar-me en tecnologies digitals i faig cursos al respecte per tal de poder assolir el major coneixement.

No obstant això, i no sent llicenciada en una carrera de ciències, em dificulta a vegades en el coneixement. De tota manera intento que en el meu dia a dia sàpiga fer allò que pugui ser d’interès per als meus alumnes, buscant aplicacions que els ajudin a comprendre algun punt de la meva matèria, fent-la més atractiva i més visual. També ajudant-los en petites tasques d’edició de textos, motivant-los a aprendre constantment, donar-los feedback en les tasques el més aviat possible i que les puguin rectificar.

Crec que també puc destacar en la meva pràctica docent el fet de fer les classes el més digitals possibles, de manera que els meus alumnes tinguin el contingut de la matèria en aplicacions que es poden treballar amb l’ordinador com per exemple Book Creator, Kahoots, Quizizz… i també compartir informació i ampliar informació al Classroom de la classe, o en documents de drive en el que els meus alumnes també hi puguin col·loaborar.

Però en què podria milllorar? Segurament en fer millors presentacions i interactuant amb els alumnes amb eines com Mentimeter per exemple. També podria fer edicions de vídeos meus amb algun programa com per exemple OBS en lloc de fer-los amb programes gratuïts.  Durant la pandèmia vaig fer una introducció a l’OBS però me va semblar una mica complicat. També podria millorar fent classes invertides, enviant vídeos als meus alumnes amb el programa Edpuzzle i després que ells ho veguessin a casa i assegurar-me a través dels qüestionaris que han entès el que jo volia.

Però si he de millorar en alguna cosa més aquesta seria tenir un millor domini de l’ordinador en general. Per exemple el sistema operatiu Windows que bastants coses se m’escapen. Doncs m’agradaria saber-me defensar millor en aquestes coses. Déu n’hi do el que he après però encara no ho sé tot, ni molt menys.

Per aconseguir millorar en algun aspecte dels que he comentat m’agradaria aprofundir en el model Flipped Classroom. Des de fa temps que ho tinc al cap i encara no he tingut ocasió ja que el considero un bon mètode d’ensenyament en el que l’alumne aprèn a casa amb els vídeos i les preguntes i jo com a docent me preocuparia a les classes de solventar els dubtes dels nois i noies.

He vist que en les Càpsules Formatives i Itineraris n’hi ha una que està dedicada a aquesta modalitat i em podria ser d’utilitat ja que podria millorar en : conèixer el model “Flipped Classroom”, concretar què comporta la implementació d’aquest model , conèixer les orientacions diferents del model, aprendria a dissenyar una classe capgirada i practicaria amb recursos per generar materials de cara als meus estudiants.

Crec que amb aquesta formació integraria millor el model TPACK (sigles en anglès de Coneixement del Contingut Pedagògic Tecnològic) perquè treballaria en les tres eines de manera interrelacionada, en els continguts, en la pedagogia i en les eines informàtiques de manera més atractiva i amb més impacte per als meus alumnes.