Aquest article neix d’una activitat del mòdul 1 del curs de competència digital docent on se’m insta a relfexionar sobre els continguts que hem treballat.
Fa cosa de 30 segons tenia un article del que estava força satisfet, l’ordinador s’ha penjat i ho he perdut tot. Així que aquest és el primer punt negatiu que li trobo a treballar amb un bloc en comptes d’un Site de Google.
Però anem als aspectes a valorar del mòdul.
- La Competència digital docent (document del Departament d’Ensenyament)
M’han agradat molt els continguts que ens han facilitat. Estableixen un marc clar de referència i són molt útils per orientar-nos i situar-nos. N’he fet el meu recull en el meu site. Destaco sobretot el document de la UNESCO i els diferents nivells d’assoliment de la competència digital docent.
- Llista de comprovació sobre el nivell de Competència digital adquirit
És un altre nivell de concreció. Dels docents en general a mi com a mestre. M’agrada autoavaluar-me i m’ha ajudat a plantejar-me fins a quin punt aquesta competència digital docent envaeix la nostra vida personal. Puc ser competent i tenir clarament diferenciats els meus àmbits de responsabilitat laboral i personal?
- Personalització del Dossier digital: creació de categoria
A priori, la creació d’un bloc com a EPA em sembla un pas enrere. En el curs es planteja com un dossier d’aprenentatge, però ara mateix no crec que sigui més útil per mi que el meu espai virtual d’aprenentatge.
Crec que durant l’elaboració d’aquest dossier aprendré coses a tenir en compte a l’hora d’estructurar la meva informació i presentar però em sembla que a la llarga l’acabaré aplicant en el meu site, on hi recullo els meus diferents processos d’aprenentatge tant a nivell personal com professional.
A més, estic en un procés de revisió de com gestiono els meus projectes i no tinc gens clar com encaixarà aquest bloc en aquesta nova estructura encara per definir.
El temps dirà 🙂
Com a imatge resum, he trobat aquesta que m’agrada. Uneix la investigació, l’experiment i m’inspira creacions digitals.
“science” by Robert Couse-Baker is licensed under CC BY 2.0
Deixa un comentari