Fa uns dies vaig escoltar un company de feina (professor) que deia : “Ens hem de prendre més seriosament la identitat digital del nostres alumnes”. Treballem amb adolescents, nois i noies amb una gran presencia a internet, a les xarxes socials; publiquen diàriament centenars de fotografies, vídeos, mantenen converses i ho fan amb una habilitat que ja la voldríem molts de nosaltres..però realment reflexionen sobre tot allò que estan fent? Pensen abans de publicar? Aprofiten realment aquesta construcció de la seva identitat digital d’una manera positiva? Des de l’assignatura de tutoria es podrien realitzar tallers i activitats que ajudessin a aquests nois/es a gestionar d’una forma eficaç la seva identitat digital per aprofitar-la no només en un camp lúdic com la majoria fan sino en el camp professional, en la inserció laboral que tenen tant propera. Cal treballar més aquest aspecte a les aules.

Resultado de imagen de presencia digital gestionada