Durant l’estiu de 2023 he realitzat una formació de professorat per aplicar noves eines digitals a l’aula que permeten la ludificació del context d’aprenentatge.
S’ha portat a terme la proposta d’un mini projecte “Atrapem els insectes”, que està inclòs en un projecte més ampli, que anomenem Vida a l’Hort.
Està adreçat a alumnat de 4rt de l’ESO que té assignat suport intensiu a l’escola inclusiva. Hi participen un grup de 7 alumnes que presenten necessitats educatives especials derivades de diversitat funcional intel.lectual.
En la següent presentació es defineix la contextualització del projecte, objectius, activitats, l’avaluació, eines digitals i recursos emprats.
PADLET on compartim les experiències dels docents que han participat en aquesta formació.
Des de la formació ens han compartit la proposta de les CAPSES D’APRENENTATGE. Una proposta metodològica globalitzada. Cada capsa està tematitzada i conté els reptes per tal de que els alumnes triïn com els volen resoldre. Es treballa en grups, i cada grup té una capsa on troba les tasques/reptes que ha d’anar realitzant. Aquest és un exemple que tracta el tema de les MÀQUINES SIMPLES I COMPOSTES.
Comparteixo el Genially creat a la formació amb recursos i exemples per crear jocs interactius.
Jordi Pedrola al seu blog ens comparteix PROPOSTES D’INNOVACIONS EDUCATIVES:
https://sites.google.com/xtec.cat/bloc-de-jordi-pedrola/recursos-educatius/noves-metodologies
Deixa un comentari