Pàgina 3 de 4
Projecte per 4t d’ESO Què ens fa ser ciutadans? Per entendre la crisi de l’Antic Règim i com hem arribat a les democràcies actuals
Diferents metodologies que es poden aplicar a l’aula:
– Models d’integració de tecnologia a l’aula: SAMR i Taxonomia Digital de Bloom
– Disseny Universal de l’Aprenentatge
– Treball per projectes
BreakOut educatiu sobre la revolució industrial Proposta per realitzar com a activitat final de la unitat didàctica sobre la revolució industrial a Història de 4t d’ESO. Distribució de l’aula:…
Per poder desenvolupar-te i utilitzar Internet de forma correcta és bàsic treballar les competències digitals. Nosaltres, els professionals de l’educació d’avui en dia, hem tingut un accés tardà…
Molts centres veuen potencial educatiu en els mòbils: es tracta d’una eina que porten tots a la butxaca, amb el qual hi tenen una relació molt personal, i…
Si volem evitar la dependència del dispositiu, eduquem en la independència de l’aparell amb criteris, des de la pràctica a peu d’aula.
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Maecenas posuere semper eros sed dapibus. Ut ac porta massa, ac efficitur sapien. Proin lectus erat, mattis vitae dapibus non,…
MÒDUL 1 Què en sabem d’allò que s’anuncia com a objectius a aconseguir en aquest curs? Què esperem del curs? Què coneixem dels conceptes claus com Entorn Personal…