L’assetjament escolar és un fenomen que, actualment és un tema que està molt latent en la nostra societat. Efectivament, quan ens referim a “bullying“, també volem fer referència a milers i milers d’adolescents que pateixen les conseqüències d’aquesta mena de comportament, com ara la violència física o verbal, la discriminació i la humiliació, entre altres. Indubtablement, ens encontrem davant un inconvenient on els i les docents hem de prendre mesures per a poder pal·liar-lo, o almenys, disminuir-lo.

Per continuar, hi ha diversos conceptes que cal tindre en compte. Per exemple, aquells agents que s’impliquen, des de la víctima, els aliats/des, agressors, defensors, etc., fins a diverses modalitats d’aquesta pràctica. Amb relació a aquestes, vull mencionar una modalitat que crec que hauríem d’estar ben atents i atentes. El motiu d’açò és que, nosaltres com a docents no podríem veure-ho d’una manera directa en les nostres aules, però contràriament, es tracta d’un aspecte que cal tenir molt en compte: el ciberassetjament. És clar que la violència física i verbal són temes per a fer atenció exhaustiva, però moltes vegades, allò que no es veu pot ser que sigui el que més eco pot tenir en l’alumnat afectat. Endemés, cal citar la falta de formació per part del docent i de les famílies, l’empatia de cara a les persones afectades, així com algunes lleis que estan per a enfrontar aquests tipus de situacions.

D’afegitó, durant el desenvolupament de les presentacions de Carles Monereo, m’he adonat de molts conceptes els quals són nous per a mi. D’una banda, de l’existència d’unes lleis davant aquests comportaments tan nocius. De l’altra, de passos a seguir bastant concrets que ens ajuden a actuar en un moment determinat tant amb la víctima com amb l’agressor dintre de les nostres aules a través d’estratègies concretes. Addicionalment, un aspecte interessant és que hem rebut directrius no solament per a, com he comentat més amunt actuar davant açò, sinó per a tractar de prevenir-ho.

Així, puc establir que tots aquests recursos que se’ns han facilitat, han sigut d’una gran ajuda per a poder emplenar la fitxa del PÀNIC i, altrament, per a comprendre d’un mode més complet i detallat tot allò que envolta el bullying. Aleshores, aquest es defineix com un problema que és veritablement més complex del que nosaltres ens pensem.