Web del centre i accessibilitat digital
Reviseu la pàgina web del vostre centre i feu captures de pantalla de  continguts o missatges que poden oferir dificultats d’accessibilitat per l’alumnat més vulnerable.

 
  • Les taules no són adaptatives i part de la información es pot perdre segons l’aparell que s’utilitzi. És millor elaborar llistes, són molt útils per estructurar la informació. Si l’ordre és important, utilitzar llistes numerades. A partir de 8 elements és convenient dividir la llista.
  • Els enllaços caldria que siguin descriptius per a les persones que utilitzen lectors de pantalla.
  • Els enllaços de destí haurien d’obrirse en una finestra nova.
  • Cal evitar  l’ús de colors als textos. Sobretot si tenen un baix contrast amb el fons. Dificulten la lectura a persones amb problemes d’anomalies a la visió dels colors o amb dèficit d’atenció. Milor utilizar la negreta per ressaltar.
  • El text dels botons i enllaços ha de ser descriptiu, ja que d’aquesta manera les persones que fan servir els lectors de pantalla sabran quina acció fa el botó.
  • Cal escriure un  text alternatiu a les imatges.És fonamental per a les persones amb discapacitat visual que utilitzen lectors de pantalla.
  • S’hauria d’evitar escriure amb majúscules, dificulten la lectura a persones amb dislèxia o amb dèficit visual.