L’estratègia digital de l’Institut de Vic es fonamenta en l’ús de les noves tecnologies per millorar la qualitat educativa i, alhora, potenciar la comunicació entre la comunitat educativa. En un context en què la transformació digital és un factor determinant per a la societat, l’institut ha apostat per una política comunicativa clara i ben definida, que integra les eines digitals com a eix central en la seva relació amb alumnes, famílies i professors.

Una de les principals línies d’actuació en la política comunicativa del centre és la transparència i la participació activa. Mitjançant l’ús de plataformes digitals, com ara moodle,  i altres eines educatives (ieduca,  Ivic Agency, Instagram…)  l’institut facilita l’intercanvi d’informació entre tots els agents implicats en el procés d’ensenyament-aprenentatge. Això no només permet que l’alumnat accedeixi a materials i activitats en línia, sinó també que les famílies estiguin constantment informades sobre l’evolució acadèmica dels seus fills, afavorint així una relació més propera i efectiva.

Aquesta política de comunicació es reforça amb l’ús de canals institucionals com el web del centre, on es comparteixen notícies, convocatòries, i recursos, i les xarxes socials, que es configuren com a canals directes per arribar a tota la comunitat. Les xarxes socials no només serveixen com a eina d’informació, sinó també com a plataforma de participació activa, on es poden compartir èxits, esdeveniments i activitats de la comunitat educativa.

Un altre aspecte destacat de l’estratègia digital del centre és la formació contínua del professorat en matèria digital. La capacitació constant dels docents en l’ús de les eines digitals és fonamental per garantir que les comunicacions entre el professorat i l’alumnat siguin efectives i que s’aprofitin al màxim els recursos disponibles. A més, aquesta formació promou una actitud proactiva i flexible, ja que els docents poden adaptar-se a l’evolució tecnològica i a les necessitats canviants dels estudiants.

També és important remarcar el compromís amb la privacitat i la seguretat digital, aspectes que són fonamentals en qualsevol estratègia comunicativa en l’era digital. A l’Institut de Vic, s’ha adoptat un conjunt de directrius per garantir la protecció de dades personals i la seguretat dels alumnes i famílies en l’entorn digital. Això implica que es prenguin mesures preventives per evitar la vulnerabilitat dels usuaris en l’ús d’eines digitals.

En conclusió, l’estratègia digital de l’Institut de Vic es defineix per una política comunicativa inclusiva, transparent i dinàmica, en la qual la tecnologia no només serveix com a eina per al procés d’ensenyament-aprenentatge, sinó també com a mitjà per fomentar una comunicació fluida i constant entre els membres de la comunitat educativa. Aquesta aposta per la digitalització és una oportunitat per millorar la qualitat educativa i la relació entre tots els implicats, així com per preparar els estudiants per a un futur cada vegada més tecnificat.