En primer lloc, m’agradaria destacar la gran varietat de temes digitals tractats en el curs bàsic de Competència Digital Docent que ofereix la Generalitat. Des de l’aprenentatge social, a la seguretat a internet i la identitat digital. Passant per la Taxonomia de Bloom digital, el Model SAMR o el DUA i comentant la xarxa XTEC i els recursos digitals que podem trobar a internet. Integrant l’enseyament amb el mòbil a les aules i la publicació en entorns digitals. Aquests només són algunes de les qüestions tractades durant el curs.

Image result for bloom samr dua

D’alguns ja n’havia sentit a parlar quan vaig estar cursant la metodologia AICLE. Tot i així, tornar-los a recordar i aprendre nous continguts amb l’ajuda i suport d’una molt bona tutora, ha estat molt enriquidor tant a nivell instrumental com metodològic.

M’agradaria poder utilitzar tot allò après i anar-ho posant en pràctica amb els alumnes, poc a poc. Així, anar observant com van afectant aquests canvis cap a la tecnologia, dins l’aula. Una de les propostes que faré al meu institut és la introducció de l’EPA a l’alumnat a partir de 1r d’ESO, per tal que puguin anar penjant tota la informació, treballs, … de les diferents assignatImage result for Entorn personal aprenentatgeures i així tenir un recull de tota la feina feta durant la ESO. Que a més a més, serà una bona manera de tenir el contingut acadèmic de l’alumne en un mateix espai per poder ser avaluat si convé.

Em queda pendent accedir al curs avançat de la CDD que aquest any he arribat tard i les places ja estaven exhaurides. Parla sobre la gamificiació i desenvolupa més els temes d’aula digital i la organització de la informació i recursos digitals, punts que tinc moltes ganes de conèixer més.

Finalment, vull exposar que el dossier professional digital ha estat tot un descobriment. Organitzar i afegir totes les activitats del curs, visualitzar-les si ho necessito i saber que tot el contingut que vaig generant està a un mateix lloc i que pot ajudar a altres docents.

Moltes gràcies!

Salut.

Drets d’autor: imatge resum, imatge 1, imatge 2.