Aquest mòdul m’ha fet reflexionar sobre l’idea errònia que a vegades tenim pel fet de pensar, que quan els nostres alumnes usen les tecnologies a l’aula ja estan aprenent. És cert que les tecnologies són una molt bona eina, però s’han de saber usar constructivament.
Sincerament, desconeixia les metodologies de SAMR i taxonomía Digital de Bloom, em semblen molt interessants, però aquesta vegada m’agradaria parlar de DUA, el Disseny Universal de l’ Aprenentatge.
Aquest model l’he pogut aplicar a les meves classes i em sembla
molt útil i universal, ja que permet personalitzar la realitat de cada aula. El DUA ha facilitat que gairebé tots els alumnes puguin trobar la seva propia via d’aprenentatge, adaptada als seus ritmes i continguts.
Per a més informació podeu consultar el següent PDF:
Deixa un comentari