M’he decidit a fer aquest curs per millorar i ampliar la  meva competència digital docent.

No soc una persona gaire experta en l’ús de les tecnologies digitals però m’agrada integrar-les en les activitats que preparo per als meus alumnes.

Són professora de Cicles Formatius, i en concret del CFGS de Tècnic de laboratori clínic  i biomèdic. Els mòduls que imparteixo tenen una gran quantitat d’hores de pràctiques , de manera que la meitat de les hores de classe les passo en el laboratori.  Planifico les pràctiques de manera que hi puguin tenir cabuda els recursos digitals com per exemple imatges de les observacions microscòpiques  captades amb el mòbil i després tractades per identificar i remarcar els diferents  elements observats.

Per fer el seguiment i avaluació de l’alumnat, a la nostra escola utilitzem l’aplicació clickedu,  però té l’inconvenient que no està adaptada a l’estructura dels cicles formatius, ja que nosaltres treballem amb unitats formatives i  aplicació està pensada per treballar per avaluacions.  Per tant, tot i que l’alumnat m’envia els treballs, pràctiques… a  través del Clikedu,   si les UF no coincideixen amb les avaluacions (el que passa moltes vegades)  la nota final l’he de calcular a ma o amb un excel.