Situació Reptes comunicatius i d’accessibitat digital que podem trobar
Comunicació digital escrita amb el tutor o la tutora En el cas que els pares de l’alumne volguéssin comunicar-se via mail amb el seu tutor, podria ser que no sabéssin utilitzar l’aplicació que serveix per aquest propòsit (ja sigui Ieduca, Tutorial,..) Aquesta problemàtica podria venir derivada de dificultats en la comprensió lectora, o bé en les dificultats en la lectura (problemes d’analfabetisme).

Una altra problemàtica podria ser les dificultats a l’hora d’escriure. Podria ser que tinguéssin dificultats en expressar de manera clara les seves necessitats, i això donés peu a un malentès amb el tutor.
Resposta a una convocatòria per votar digitalment els seus representants Una de les possibles dificultats en aquest aspecte podria ser el total desconeixement per part de les famílies de la possibilitat d’escollir els seus representants al Consell Escolar. Aquest desconeixement comportaria que segurament no votéssin a cap dels candidats.

Una altra possible problemàtica és que no tinguéssin en compte els terminis de la votació i intentéssin votar fora del termini establert, de manera que no poguéssin emetre el seu vot.
Entendre la web del centre i les activitats que s’hi presenten. Es podria tractar d’uns pares que tinguéssin problemes de visió i la mida de la lletra de la pàgina web de l’institut fos massa petita. També que hi hagi moltes cursives i text tot en majúscules pot dificultar la lectura del contingut.

A la pàgina web hi podrien haver imatges sense textos alternatius. Les persones amb discapacitat visual, en utilitzar lectors de pantalla, no podrien entendre quina informació aporten les imatges.

 
Reunió virtual amb altres famílies de l’Associació de pares i mares. Problemes de connectivitat com per exemple que a casa seva tinguin un ampla de banda insuficient com per poder dur a terme la trucada.

Una altra possible problemàtica és que no sabéssin utilitzar l’aplicació que es fes servir per fer la trucada (Meet, Teams,…)
Escoltar i veure el vídeo de la festa de fi de curs, enregistrat per l’escola Podria ser que no tinguéssin suficient ampla de banda com per poder descarregar el vídeo.

També podria ser que el dispositiu que utilitzéssin per a abaixar-se el vídeo no tingués prou espai a la memòria com per poder-lo visualitzar.