CDD-B1

Categoria: CDD-B1

Per deixar constància en el dossier digital d’aquest curs

M6. Activitat 1 – Desenvolupament de les competències digitals de l’alumnat en una activitat didàctica

Primera part Definició de l’activitat Definiu una activitat o conjunt d’activitats que inclogui el desenvolupament d’algun tema o contingut vist sobre les competències digitals de l’alumnat. Redacteu-ne l’enunciat…

Aplicació, CDD-B1, Experiències ccb1, CDD-B1, tic

M5. Activitat 1 – Dissenyant i implementant activitats atenent a les diferències personals en l’aprenentatge

He escollit “Primera tasca possible: adaptació digital per a un alumne o un grup reduït d’alumnes”. I, Triar una adaptació digital per a un alumne o un grup…

CDD-B1, Experiències, General ccb1, CDD-B1, tic

M4 Activitat 1 – L’avaluació i la retroacció

He implementat la metodologia del flipped classroom en una classe de primer d’ESO i he utilitzat l’eina Additio per avaluar els resultats. El flipped classroom és una estratègia…

CDD-B1, General ccb1, CDD-B1, tic

M2. Activitat 1. Dissenyant i implementant una activitat col·laborativa

Selecció de la unitat didàctica Selecció de la unitat didàctica: He escollit la unitat 4-6 de la nostra programació de primer d’ESO, en aquestes unitats hem treballat les…

CDD-B1, General

M1. Activitat 2 – Mètodes d’integració de les tecnologies digitals que he dut a terme fins ara a la meva pràctica docent

https://projectes.xtec.cat/xtcd/competencia-digital-docent/sessions-2022-23/sessio-5-area-5-empoderament-de-lalumnat/ Per què heu escollit aquest seminari? He escollit aquest seminari perquè a més a més de ser un concepte vigent (Empoderament femení, empoderament de les minories,…

CDD-B1, General CDD-B1

M1A1_Polítiques i instruments de comunicació, coordinació i col·laboració

Comunicació 1 Opció: I. Una comunicació per a l’alumnat (pot ser una comunicació a un/a alumne, grup d’alumnes reduït o grup-aula). Consideracions Les mesures de…