Pàgina 2 de 3

M5. Creació d’activitats

Creació d’activitats a patir d’eines com Educima, Jigsawplanet o Festisite

CDDA

M4. Inclusió

Desenvolupar i assegurar els mateixos drets a tot l’alumnat, sigui quina sigui la seva procedència, ètnia, situació social, capacitats físiques i psíquiques, o qualsevol altra particularitat que pugui ser considerada com una font de diferència.

CDDA

Mòdul 3. Fonts d’informació

Fonts d’informació

CDDA

M3. LA PROPIETAT INTEL·LECTUAL DINS L’AULA

Tota harmonització dels drets d’autor i drets afins ha de prendre com a base un nivell elevat de protecció, ja que aquests drets són primordials per a la…

CDDA

Què és la Competència Digital Docent?

Què entenem per la comptència digital?

CDDA

Projecte: Reflexió final. Competència Digital

Reflexions finals del CDDB

CDDB

Mòdul 6. Xarxes socials i escoles/instituts

Com influeixen les noves tecnologies i les xarxes socials en les escoles i instituts?

CDDB

Mòdul 5: Treball a l’aula amb dispositius mòbils

Ús del mòbil a l’aula; permès o prohibit?

CDDB

Mòdul 4: La meva XTEC

Què és el portal ATRI, com utilitzar-ho i què hi podem trobar

CDDB

Nòmines al Moodle

Sabeu calcular una nòmina? Aquí us ensenyo.

Experiències