M6A1_Disseny i creació d’un logotip

Desenvolupament les competències digitals de l’alumnat mitjançant una activitat didàctica

CDD-B1

M5A1_Kahoot, un recurs del que s’abusa?

Kahoot és l’exemple per excel·lència de l’aprenentatge interactiu i divertit.

CDD-B1

M4A1_L’avaluació i la retroacció: Muntatge i configuració del monitoratge

En un article anterior que podeu trobar aqui, explicava com implementàvem una sèrie de  recursos digitals a l’aula al MP03 Control, edició i mescla de so que imparteixo al CFGM de Vídeo, discjòquei i…

CDD-B1

M2A1_Cas pràctic d’implementació de recursos digitals a l’aula: Muntatge i configuració del monitoratge

Disseny complet d’una UF tenint en compte RAs, Skills, l’us de les TIC, la DUA, i la TAXONOMIA DE BLOOM,

CDD-B1

M1A2_Eines digitals per a l’avaluació competencial al mòdul de projectes

L’aplicació d’eines digitals per a l’avaluació competencial a la formació professional és cada cop més comuna i permet una avaluació més precisa i eficient de les habilitats i competències adquirides pels estudiants.

CDD-B1

M1A1_Instruments de comunicació a l’INS La Mercè de Barcelona

Importància dels instruments digitals de comunicació en un centre educatiu per millorar la comunicació, l’eficiència, la gestió d’informació, la participació dels pares i el desenvolupament de competències digitals dels alumnes.

CDD-B1

Avantatges de la competència digital docent a FP

Les competències digitals dels docents de Formació Professional són fonamentals per garantir una formació actualitzada i de qualitat pels estudiants.

CDD-B1