Primera tasca possible

1. Reptes comunicatius i accessibilitat digital
   En una taula de dues columnes i cinc fileres determineu i raoneu, com a mínim, dos dels reptes comunicatius que poden tenir les famílies dels col·lectius més vulnerables en cada una de les situacions següents:
   a) Comunicació digital escrita amb el tutor o la tutora.
   b) Resposta a una convocatòria per votar digitalment els seus  representants
   c) Entendre la web del centre i les activitats que s’hi presenten.
   d) Reunió virtual amb altres famílies de l’Associació de pares i mares.
   e) Escoltar i veure el vídeo de la festa de fi de curs, enregistrat per l’escola

https://drive.google.com/file/d/1V6UjNEaF2cR08kVFmMn8Blk17rHhO9GK/view?usp=sharing