En aquest moment i segons sempre el meu parer, als centres, ens hem de posar les piles davant el gran ventall d’utilitats que ens ofereixen els dispositius mòbils. En el meu entorn de treball, els mestres només utilitzem els ordinadors de taula o ordinadors portàtils per a desenvolupar la competència digital i aquest fet ens limita bastant.
Actualment, els dispositius mòbils, com prometen algunes marques comercials en la seva publicitat d’alguns models, poden aproximar-se molt a les tasques que es poden realitzar amb un ordinador i ens ofereixen un ventall més ampli d’utilitats .A més pesen poc i el seu cost és inferior en la majoria dels casos a la compra d’un ordinador.

El problema que hi veig és que els dispositius mòbils, que en aquest moment disposem per a les aules, encara són pocs o inexistents i crec que en la majoria dels casos els docents encara no sabem com treure-li tot el potencial. En un futur inmediat, crec que la competencia digital que volem treballar a les aules haurà d’anar lligada als dispositius mòbils i s’haurà de fer un esforç a nivell de recursos i formació per seguir per aquest camí.