Aquest primer repte del curs ens ha servit per fer una introducció als aspectes més bà sics de les tecnologies digitals. Hem pogut per un autoanà lisi de la nostra identitat digital fent egosurfing i això ens ha ajudat a adonar-nos si és necessari prendre més mesures per protegir-la. En aquest aspecte podem concloure, doncs, que com més privadesa i menys dades personals oferim a internet, millor.
El fet d’haver proposat una eina digital també ha estat força interessant per dos motius. El primer, descobrir aplicacions i webs noves per poder-les ficar en prà ctica a les nostres classes. El segon, analitzar amb els recursos proposats el nivell de seguretat de cadascuna d’elles. Ja sabem que a l’hora de treballar amb elles hem de vetllar per la seguretat digital dels alumnes. En general, totes les eines proposades han resultat ser và lides i segures tant pels docents com per l’alumnat.
M’agradaria acabar aquesta intervenció fent èmfasi a la importà ncia de saber escollir recursos segurs i també encoratjar a l’alumnat a ser crÃtic i responsable amb les dades que proporcionen a internet, ja siguin webs o xarxes socials.
Deixa un comentari