L’avaluació, com una part més del procés d’ensenyament-aprenentatge, necessita les eines adequades perquè pugui ser significativa per al procés de desenvolupament de l’alumne. Relacionat amb l’activitat presentada en el…
És bo trobar un espai per aturar-nos i reflexionar sobre la nostra tasca docent en general. Preguntar-nos si anem ben encaminats, quins són els nostres resultats, què podem millorar,…
Si volem evitar la dependència del dispositiu, eduquem en la independència de l’aparell amb criteris, des de la pràctica a peu d’aula.
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Maecenas posuere semper eros sed dapibus. Ut ac porta massa, ac efficitur sapien. Proin lectus erat, mattis vitae dapibus non,…
MÒDUL 1 Què en sabem d’allò que s’anuncia com a objectius a aconseguir en aquest curs? Què esperem del curs? Què coneixem dels conceptes claus com Entorn Personal…
Mirem l’escola més enllà d’una arquitectura dins d’un determinat paisatge. És un ens viu, porós i com a tal, està en continu intercanvi amb el seu entorn. En…