Eines de tecnologia digital aplicades a l’orientació educativa

Les tecnologies digitals aplicades a l’orientació educativa amplien i actualitzen la tasca de l’orientació educativa, tant dels professionals de l’orientació educativa, com d’altres figures professionals que tenen aquest encàrrec dintre del sistema educatiu.

Són múltiples les funcions que poden facilitar les tecnologies digitals. Facilitant  la recollida d’informació a partir de formularis, emmagatzematge i disposició de la informació de forma que serveixi a l’alumnat i a les professionals de l’orientació, de la tutoria i de l’equip docent per l’acompanyament en la presa de decisions, basada en les característiques i habilitats personals, els interessos i les necessitats tant de l’alumnat com del context formatiu i laboral.

Calaix de recursos

El model SCAP (Significativitat, Comunicació, Acció i Projecció). El model pedagògic SCAP es pot recolzar en la tecnologia digital aplicada a l’orientació educativa. M’ha semblat significativa la presentació de recursos per l’orientació: Tria educativa, orientació i currículum, Acció tutorial, materials d’orientació i formació, Pla d’acció tutorial, Diversitat i inclusió, Recursos Orientació, Cursos orientació, Formularis, Test d’orientació, Píndoles multimèdia, i altres aplicacions de tecnologia digital, per aplicar en diferents suports digitals, ordinadors, mòbils… que es vinculen. Un gran calaix on recórrer en cas de voler aprofundir per donar resposta a les necessitats de l’alumnat en els diferents moments de les etapes evolutives i educatives.