En la nostra feina, sovint cal que fer cerques d’informació i per això és important saber utilitzar les eines de cerca per poder accedir a la informació que ens interessa de manera immediata i eficaç. Quan es realitza una cerca en un operador de cerca com podria ser el Google és important tenir en compte dos aspectes:

– Per una banda podem fer la cerca posant les paraules que fan referència al tema que estem cercant i quan obtenim els resultats, fer servir un criteri de selecció personal basat en els resultats obtinguts, no només en els primers resultats sinó fixant-nos bé en tot el que es mostra per saber si fa referència al que estàvem cercant. Cal tenir en compte que sempre ens mostra La pàgina web on apareix la informació, la data i un petit text on surten destacades les paraules clau que nosaltres hem escrit. Serà amb aquestes dades amb les quals podrem basar el nostre criteri per saber si la informació que apareixerà en aquella pàgina ens interessarà o no.

– D’altra banda, també es pot acotar més la cerca fent servir diferents tècniques de cerca, com les que ens han comentat en aquest mòdul:

Pel que fa al sistema d’emmagatzematge i classificació dels recursos utilitzo dues tècniques. Per una banda, utilitzo el navegador Chrome que em permet personalització dels marcadors amb un sistema de classificació que jo mateixa gestiono i etiqueto segons les meves necessitats. Tinc accés directe als recursos que més utilitzo i carpetes per anar afegint els recursos o pàgines web amb informació que considero interessant per la meva tasca docent. També em permet afegir extensions que són molt útils per la meva tasca diària i per als meus alumnes com serien: guardar en Drive, Read&write, Traductor, Zoom, Helpbird o Pocket.

Una eina que em resulta molt útil és el Google Keep, que la porto instal·lada en el mòbil i em permet anar prenent notes, siguin escrites o de veu en qualsevol lloc. Per exemple, quan estem parlant amb algun company o bé en alguna conferència, i expliquen o comenten alguna aplicació o recurs que pot ser interessant , en prenc nota en el google keep i així més endavant, quan tinc l’ordinador puc consultar i investigar sobre allò que he anotat. A més aquest recurs pots compartir-lo i accedir-ho des de qualsevol dispositiu (mòbil, tauleta, ordinador…) i en qualsevol moment i això facilita molt la seva funcionalitat.

D’altra banda també faig servir marcadors socials on line com podrien ser el Symbaloo, una eina que vaig conèixer ja fa un temps en un altre curs i que em serveix per ordenar i classificar tots els recursos i aplicacions on line que faig servir en el meu dia a dia, sigui per programar o per elaborar projectes dins l’aula. Un altre que també faig servir és el Pinterest on penjo alguns dels projectes que fem i també faig cerca de diferents temes. Aquest particularment m’agrada molt perquè és visual i amb imatges i et permet fer-te una idea més concreta del que t’interessa. A més quan fas la cerca entre el que tens guardat i classificat, el que utilitzis una imatge per classificar fa que puguis trobar molt ràpidament el recurs que estàs cercant. Per últim, i aquest és nou per mi, el Pocket, és un recurs que he conegut ara, fent aquest curs i que estic començant a aprendre i familiaritzar-me amb el seu ús. Penso que pot ser un recurs molt interessant per classificar i torbar fàcilment la informació que trobes en les cerques en els motors de cerca i que potser en aquell moment no va bé d’analitzar-la en profunditat, i pots guardar-la per llegir-la més endavant. A més, com ja he comentat abans, el navegador Chrome incorpora una extensió que et facilita encara més el fet de poder guardar el que has trobat per accedir-hi més endavant.

En referència al treball amb la propietat intel·lectual i els drets d’autoria, sempre procuro comentar als alumnes que les imatges tenen propietari i que cal utilitzar fonts d’imatges gratuïtes o amb la llicència de Creative Commons. Quan es fa referència a alguna frase o cita cal utilitzar la normativa APA per fer-ne referència. Tal com hem fet en l’activitat anterior, i que jo desconeixia, en el Google academic les cites dels articles tenen un accés directe a les normatives APA per poder utilitzar-les. En la següent web del departament tenim més informació pel que fa a què és la propietat intel·lectual, i com referenciar materials:

http://xtec.gencat.cat/ca/centres/propintel_dretauto/

Penso que pot ser útil tenir-la sempre present per resoldre els possibles dubtes que apareguin sobre aquest tema.