PART 1

El centre educatiu on treballo ha dissenyat una Estratègia Digital de Centre (EDC) per potenciar l’ús de les tecnologies en la comunicació i l’aprenentatge. Aquesta estratègia inclou un Pla de Comunicació Digital, amb accions concretes per facilitar la interacció entre docents, alumnat i famílies.

Pel que fa a l’accés i gestió de la informació el centre ha digitalitzat els documents institucionals, facilitant-ne l’accés i la gestió en línia per a tota la comunitat educativa. Per a les comunicacions oficials i la coordinació docent, s’utilitza Google Workspace for Education, que proporciona eines com Gmail, Google Meet i Google Chat.

D’altra banda amb l’objectiu d’integrar tots els membres del centre en l’àmbit digital, s’ha establert un programa d’acollida:

• Professorat: Accés a materials informatius sobre l’organització i les eines digitals.
• Alumnat: Formació progressiva en l’ús de plataformes digitals i correu electrònic corporatiu.
• Famílies: Suport digital per facilitar tràmits i comunicacions amb el centre.

En quant a les eines per a la docència digital, s’ha potenciat l’ús de Google Drive i Google Classroom per centralitzar materials educatius i sistematitzar les activitats digitals.

Finalment i tenint en compte la formació en seguretat digital, per promoure un ús responsable de la tecnologia, el centre organitza sessions de sensibilització sobre seguretat digital, amb la col·laboració dels Mossos d’Esquadra, així com tutories sobre identitat digital i protecció de dades.

PART 2

Per tal de fer la segona part de l’activitat, a continuació  s’adjunta una captura de pantalla d’una circular a través del portal de Dinantia enviada darrerament en motiu d’un dia festiu de l’escola. 

D’altra banda a continuació podem veure una publicació recent sobre els accents diacrítics treballada darrerament a classe de català. Com es pot veure a la columna de l’esquerra, utilitzem Google Classroom com a eina de suport per l’alumnat a gairebé totes les classes. També la utilitzem com a eina per compartir materials entre professors i professores del mateix curs.

Vistes les comunicacions adjuntades, l’ús de Google Classroom es fa a través d’un correu electrònic corporatiu amb configuracions de privacitat adequades tant per l’alumnat com de l’equip docent que l’utilitza, garantint així la protecció de dades personals. També cal dir que prèviament s’han establert unes normes clares sobre el llenguatge i el comportament digital per evitar un mal ús de la plataforma. Així doncs per protegir el benestar digital de l’alumnat, és important revisar i si cal moderar els comentaris, fomentar hàbits saludables d’ús de la tecnologia i evitar la sobrecàrrega digital així com adaptar-nos a les situacions personals de l’alumnat, ja que molts d’ells i elles no disposen de dispositius digitals ni connexió a internet fora de l’escola. 

En el cas de Dinantia, utilitzada per la comunicació entre escola i famílies garanteix la seguretat de la informació compartida, limitant l’accés només als destinataris corresponents. Aquesta eina és fonamental per establir una comunicació transparent i ens permet fomentar la implicació de les famílies en el procés educatiu dels seus fills/es. A més, ens serveix per proporcionar de manera fluïda, espais de participació perquè les famílies expressin dubtes i/o suggeriments del dia a dia a l’escola, així com fer citacions per entrevistes i altres activitats. En definitiva, facilitar la coordinació i comunicació entre centre i família per tal d’anar a la una a nivell pedagògic.