Avui, 6 de novembre, en el marc de la matèria de Projectes sobre les ONG, hem tingut una experiència emocionant amb la visita de Mariamma i Susana, de l’associació San Prem de Premià de Mar. Ens han parlat de la seva tasca a Sanunding, un poble de Gàmbia on la seva organització porta a terme projectes vitals per a la comunitat. Entre els projectes que ens han explicat, destaca una guarderia per als infants i una escola on, sovint, els nens reben l’únic àpat del dia, aportant-los no només educació sinó també suport nutricional.

San Prem també ha impulsat la construcció d’un pou, que proporciona aigua a la comunitat i permet reduir el temps i l’esforç de les persones, especialment dones i infants, que caminen llargues distàncies per obtenir aquest recurs essencial. A més, treballen en altres iniciatives on tothom a Sanunding col·labora de manera activa. Aquesta unió i solidaritat han impressionat profundament els nostres alumnes.

La invitació a visitar Sanunding ens ha fet somiar amb la possibilitat de viure aquesta realitat de prop i contribuir-hi d’alguna manera. Els alumnes de 2n d’ESO, cadascun treballant amb una ONG diferent, han sentit avui l’impacte del projecte de San Prem amb una força especial i han començat a imaginar com podrien sumar-se a aquesta missió tan inspiradora.

Han proposat activitats per recollir materials o organitzar esdeveniments solidaris. És impressionant veure com l’exemple de Sanunding ens fa reflexionar sobre la importància d’ajudar-nos i ens connecta amb la realitat d’altres llocs del món on, amb molt poc, es pot fer molt.

Hem acabat la sessió amb una gran abraçada, carregada d’emoció i agraïment. L’energia positiva i l’esperit solidari que Mariamma i Susana ens han transmès ha quedat en nosaltres, inspirant-nos a seguir treballant i a buscar maneres de col·laborar amb projectes que, com el de San Prem, transformen vides amb petites accions. Aquesta abraçada ha simbolitzat l’inici d’un vincle especial i el compromís de fer la nostra part per ajudar en la mesura de les nostres possibilitats.