Punts Forts de la pràctica docent digital

Treballo amb videotrucades amb les famílies(si cal). Microsoft Teams, Meet, hangout, etc.

Workspace: Amb els alumnes treballem amb classroom, fem servir el drive amb el més grans per treballar tasques. Utilitzo el calendari per anotar-hi reunions i tot el pla escolar anual.

Fem servir presentacions utilitzant eines diferents. 

Utilitzem el weeras.

Aspectes a millorar.

l’accessibilitat de les famílies a internet.

Utilitzar més el classroom per avaluar.

Utilitzar més eines i pàgines d’internet per treballar (falta de temps).

Manca de recursos

Conclusions

Arran de la pandèmia va quedar palès que hi ha una manca molt gran de coneixements de les noves tecnologies i recursos a les escoles però això no vol dir que ens haguem de centrar només en aquest camp i obligar  als centres a fer formació (FIC). És molt recomanable dur a terme formació en aquest i en tots els camps.

La informàtica i en conseqüència l’educació en les TIC té un avenç molt ràpid i això vol dir que s’hi ha de dedicar temps i formació constant cosa que, en el dia a dia dels docents, és complicat.

En el meu cas el canvi de tasques que imparteixo en el centre any rere any, ha fet que no m’hagi pogut centrar en millorar aspectes digitals. També dir que el centre no estava preparat per assumir aquests aprenentatges més basats en les noves tecnologies.

3. Per millorar

Doncs per millorar el treball dins la classe m’apuntaria a fer algun curs com:

9001850529 FantasyClass: converteix les teves classes en una aventura 1T. Curs telemàtic (en línia asíncron). VT Curs a distància (A distància). D

9002430529 Scratch: creativitat i enginy a l’aula (iniciació) 1T.

• Quina possible millora podeu treballar amb aquesta formació? Doncs treballar molt més les noves tecnologies a l’aula de maneres més diverses.
• Per què heu escollit aquesta formació? Perquè sempre m’agrada innovar.
• Quins aprenentatges us pot aportar. Més amplitud de coneixements