IMPLEMENTACIÓ D’UNA ACTIVITAT PER AL DESENVOLUPAMENT DE L’ÚS RESPONSABLE I EL BENESTAR DIGITAL DE L’ALUMNAT A- Subàrea seleccionada: 6.4 – Ús responsable i benestar digital B- Indicador d’assoliment…
IMPLEMENTACIÓ D’UNA SITUACIÓ D’APRENENTATGE MULTIFORMAT PER AFAVORIR EL COMPROMÍS ACTIU DE L’ALUMNAT A- Subàrea seleccionada: 5.3 – Compromís actiu de l’alumnat amb el seu propi aprenentatge B- Indicador…
IMPLEMENTACIÓ D’UN SISTEMA D’AVALUACIÓ FORMATIVA DIGITAL A L’AULA A. Subàrea seleccionada: 4.2 – Analítiques i evidències d’aprenentatge B. Indicador d’assoliment del nivell B2 de la subàrea: 4.2.B2.1 –…
IMPLEMENTACIÓ D’UNA ACTIVITAT COL·LABORATIVA DIGITAL SOBRE LA CLASSIFICACIÓ DELS ÉSSERS VIUS A- Subàrea seleccionada: 3.3 – Aprenentatge entre iguals B- Indicador d’assoliment del nivell B2 de la subàrea: …
IMPLANTAR NOU SISTEMA DE CLASSIFICACIÓ D’ARXIUS AL DRIVE DEL DEPARTAMENT A- Subàrea seleccionada: 2.3 – Protecció, gestió i compartició de continguts digitals B- Indicador d’assoliment del nivell B2…
IMPLANTAR NOU SISTEMA DE COMUNICACIÓ ENTRE EL PROFESSORAT A- Subàrea seleccionada: 1.1 Comunicació organitzativa B- Indicador d’assoliment del nivell B2 de la subàrea: 1.1.B2.1 Identifica i posa en…
Si volem evitar la dependència del dispositiu, eduquem en la independència de l’aparell amb criteris, des de la pràctica a peu d’aula.
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Maecenas posuere semper eros sed dapibus. Ut ac porta massa, ac efficitur sapien. Proin lectus erat, mattis vitae dapibus non,…
MÒDUL 1 Què en sabem d’allò que s’anuncia com a objectius a aconseguir en aquest curs? Què esperem del curs? Què coneixem dels conceptes claus com Entorn Personal…
