Una conferencia de TEDx education on Alfonso Agüera,  estudiant de primer de Medicina en la Universtitat de Murcia, analitza els efectes de la escriptura electrónica en els dispositius electrónics i els beneficis de l’escriptura manual i la incidència del desenvolupament cerebral i l’activació del intelecte.

¿Quants de nosaltes ens em plantejat no recorrer als dipositus digitals?

Segons paraules de Skinner “El problema no es si les máquines pensen, sino si ho fan els homes”. No estracta solament de ordenador o telefon movil presentin unes distraccions més actractives o que ens facilitin totes les tasques a realitzar,  sino poder actuar amb la llibertat que ens defineix com a humans. Aixì doncs, queda palès que , com a docents, tenim que ser curosos en l’utilitzar les TAC en el procès d’aprenentatge és una eina més que ens facilita la tasca docent, però que no substitueixin altres tasques que ens estructuren el cervell com a humans.