Mòdul1_Activitat1_Polítiques_Instruments_Comunicació_Coordinació_Col·laboració

L’eina utilitzada per la comunicació amb el grup-classe matriculat al mòdul 14 (Mòdul de Síntesi),  és el tauler de la classe creada a l’inici de curs amb l’eina Google Classroom.

Considero important poder-me relacionar de forma ràpida i eficaç amb els meus alumnes i poder enviar informació a nivell grupal o personalitzada, ja que per la distribució dels meus horaris docents, només ens veiem personalment 2 dies a la setmana.

El fet de poder personalitzar els destinataris, resol la problemàtica que podria generar-se relacionada amb la protecció de dades i la intimitat de certes informacions. Al mateix temps, els alumnes reben la notificació i poden contestar amb certa rapidesa si l’assumpte de l’avís o demana.

En els aspectes citats anteriorment, considero que les mesures de protecció de dades és tenen en compte, atenent que és un dret pel qual les persones han de controlar les seves dades i han de ser coneixedors de que l’ús que se’n fa és adequat a les autoritzacions  que ells han facilitat.

El dret coma persones físiques de conèixer l’ús que s’està fent de les seves dades  (amb quina finalitat i objectius, qui en fa ús, organisme que disposa la informació, etc), i més quan treballem amb menors d’edat, és el propi professor i en centre educatiu el que ha de vetllar per respectar sense fissures aquest aspecte.

A nivell pràctic, l’accés a la plataforma des del centre és a través de la xarxa wifi protegida del centre, i cada alumne disposa d’un dispositiu portàtil personal amb accés a través de contrasenyes segures, unipersonals i amb seguretat forta. Tan a nivell de tutoria com de professorat remarquem la responsabilitat de no comunicar contrasenyes personals i vetllar per  la confidencialitat d’aquestes per la informació que preserven un cop accedeixen a la plataforma.

Comunicació amb equip docent i la família 

L’eina que utilitzo per comunicar-me amb els membres de l’equip docent és el correu electrònic.

Aquesta eina no requereix immediatesa (la utilitzo per l’enviament d’informació no urgent), i em permet fer enviaments de documents adjunts d’interès comú en primera instància. Quan posteriorment requereix d’una construcció col·laborativa, comparteixo amb l’eina Drive el document a treballar conjuntament.

Aquesta eina, igual que l’anterior, respecta la confidencialitat i amb l’opció d’enviament “Cco”, podem protegir la llista de distribució dels destinataris.

A nivell intern de centre, quan les reunions no només està convocat un equip docent, sinó que afecta al departament en bloc, és realitza una convocatòria amb l’eina interna “Aplicatiu Tutoria” on les Caps de Departament poden especificar (dia, horari i lloc), i adjuntar les actes anteriors i ordre del dia per poder-la preparar.

Pel que fa la comunicació amb la família, si és necessari contactar amb ells, en cas de no poder realitzar un tutoria presencial (incompatibilitats laborals), tenim l’acord d’equip docent de poder realitzar la trobada de do forma virtual a través de l’aplicació Google Meet. A través de la qual s’envia l’enllaç de connexió i una sèrie d’informació especificada per passos per facilitar l’entesa pel procés de conexió.