ANÀLISI DE L’EDC DEL CENTRE

https://sites.google.com/view/edc-ateneu/inici

1. Contextualització del centre des del punt de vista digital

L’Ateneu Instructiu és una escola centenària de Sant Joan Despí, amb una oferta educativa que va des d’Infantil fins a Batxillerat. Des de fa anys, el centre ha impulsat un procés de digitalització progressiva. L’ús de la plataforma Clickedu ha estat un element clau per a la comunicació entre alumnat, famílies i professorat, i per a la gestió acadèmica i organitzativa.
Durant el curs 2022-23, l’escola ha fet un salt qualitatiu amb la incorporació d’ordinadors portàtils per a tot l’alumnat de secundària, un per cada dos alumnes de primària, i pantalles interactives a infantil. Aquesta infraestructura ha permès ampliar l’ús de la tecnologia a totes les etapes educatives i integrar-la en el dia a dia de l’aula, especialment mitjançant aplicacions Google i programari ofimàtic.
El centre, a més, forma part del Grup d’Experimentació per al Plurilingüisme (GEP) i té el distintiu d’Escola Verda, fet que demostra la seva aposta per la innovació i la sostenibilitat.

2. Data de redacció, actualitzacions i nivell d’ús en el centre

L’Estratègia Digital de Centre (EDC) de l’Ateneu Instructiu va ser actualitzada el 4 de juliol de 2023, després d’un treball de diagnosi i elaboració durant els cursos 2022-23 i 2023-24.
La seva redacció ha estat fruit de la feina de la Comissió Digital, formada per membres de totes les etapes i amb representació de l’equip directiu.
L’EDC és plenament vigent i d’ús real al centre, ja que es troba integrat en el projecte educatiu i en la Programació General Anual. A més, el professorat participa en una Formació Interna de Centre (FIC) per assolir el nivell A1 de competència digital docent, fet que reforça la implementació pràctica del pla.

3. Objectius més rellevants de l’EDC

Entre els diversos objectius definits, destaquen especialment:

• a) Impulsar l’ús dels Entorns Virtuals d’Aprenentatge (EVA)
  L’EDC vol garantir que el 90% del professorat utilitzi regularment plataformes com Clickedu o Google Classroom per facilitar l’aprenentatge, la col·laboració i el seguiment de les tasques. Això afavoreix la competència digital de l’alumnat i fomenta metodologies actives.
• b) Millorar el sistema d’avaluació de la competència digital
  El centre aposta per una avaluació formal i sistemàtica de les competències digitals, promovent rúbriques, coavaluacions i autoavaluacions. Aquesta acció ajuda el professorat a fer un seguiment més acurat de l’assoliment digital dels estudiants.
• c) Millorar la ciberseguretat i la protecció de dades
  Es pretén reforçar la seguretat digital de tota la comunitat educativa, actualitzant documentació, aplicant protocols de protecció de dades i treballant la netiqueta i la ciberseguretat a les tutories i tallers per a famílies i alumnat.

Altres objectius rellevants són la millora de la competència digital docent i la implementació d’un pla d’acollida digital per a nous membres del centre.

4. Aspectes més destacables de la Cultura Digital

La secció de Cultura Digital de l’EDC recull accions que defineixen com el centre integra la tecnologia en la seva identitat institucional. En destaquen tres elements:

1. a) Actualització dels documents de centre
   El Projecte Educatiu de Centre (PEC) s’ha renovat per incorporar les noves tecnologies com a part essencial de l’aprenentatge. Els valors institucionals inclouen la digitalització, el pensament crític i la capacitat d’anàlisi mitjançant les TAC.
2. b) Consolidació d’entorns i xarxes digitals
   L’Ateneu utilitza diversos entorns digitals —Clickedu, Google for Education, MS Office, ePèrgam— i fa servir Instagram i Facebook per comunicar-se amb la comunitat. Una comissió específica gestiona la presència digital del centre amb publicacions freqüents i revisió de continguts.
3. c) Pla d’acollida digital i formació interna
   Tant el professorat com l’alumnat i les famílies disposen d’un pla d’acollida digital amb informació sobre credencials, equipaments i protocols. Paral·lelament, el professorat rep formació contínua per millorar les seves competències digitals i compartir bones pràctiques.

En definitiva, l’EDC de l’Ateneu Instructiu mostra un compromís clar amb la transformació educativa mitjançant la tecnologia, tot prioritzant la formació docent, la seguretat digital i la inclusió de totes les famílies i alumnes en l’entorn digital.