En aquest mòdul 2 de curs CDDA hem hagut de fer dues tasques: la primera, avaluar una aplicació des de la web de Toolbox. Haig de dir que m’ha semblat molt interessant el fet de poder avaluar l’aplicació PowerDirector ja que complementa una activitat que ja vaig realitzar en el curs de CDDB i a la qual havíem de fer una ressenya sobre una aplicació o activitat descrita a la web de Toolbox.
Degut que l’avaluació només ens permet descriure de forma molt curta (255 caràcters) l’aplicació i no vull tornar a repetir l’article fet al curs anterior, us deixo aquí l’enllaç a la ressenya que vaig fer per si li voleu fer una ullada.
Pel que fa a la segona tasca encomanada per aquest segon mòdul on havíem de fer una tria de tres cites i afegir-les en aquest article, trobo que el número està bé per realitzar la pràctica de la tasca. Però en el meu cas necessito posar-ne alguna més. El perquè es deu al fet de tenir notícies i conèixer Google Academics però no fer-lo servir fins ara, degut que estava acostumat a realitzar la recerca de documentació de forma directa des del mateix cercador. Aquesta nova eina m’ha obert una finestra a un nova forma de cerca més centrada i indicada per a la nostra feina i com no per a la nostra formació, és molt més “específica”.
Com deia abans hem de fer un llistat de les cites que hem cercat a Google Academics en el meu cas he centrat la cerca en l’àmbit matemàtic, activitats matemàtiques i treball per projectes ja que a l’escola on treballo estem intentant ampliar alguns dels projectes treballats lligant-los amb l’àrea de matemàtiques. Per això us faré un llistat amb 3 cites relacionades amb el treball per projectes i 3 més relacionades amb l’àmbit matemàtic i la competència matemàtica.
Treball per projectes
Àmit matemàtic.
Deixa un comentari