Categoria: CDD-B1

Espai de pràctiques reflexives del Curs Competència digital docent

Fakenews

M6A1_Què podem creure’ns d’internet?

Introducció: Els/les alumnes em varen expressar el seu interès per la intel·ligència artificial. Volien saber la meva opinió sobre si era un avenç o una cosa dolenta per…

CDD-B1

M5A1_Atenent les diferències en l’aprenentatge

Activitats motivadores per l’alumnat

CDD-B1, E.P. d'Aprenentatge

M4A1_Un instrument d’avaluació

El projecte es basa en dissenyar un aparador de Temps de Flors, per a l’aparador de l’aula dins de l’assignatura professionalitzadora anomenada Merchandising. Hem començat amb una trobada…

Avaluació, CDD-B1

M2A1_Una activitat col·laborativa a l’aula amb tecnología digital

1- Selecció de la unitat didàctica En el meu cas al tractar-se d’un PFI les programacions es fan segons Unitats Formatives enlloc de Unitats Didàctiques. La nostra especialitat…

CDD-B1, E.P. d'Aprenentatge

M1A2_Millorant les meves competències digitals

Formar-se per millorar les competències digitals

CDD-B1, General

M1A1_Evidències de Comunicació amb l’equip directiu i alumnes

Primer voldria expicar que les estratègies de col·laboració del PFI respecte al nostre centre escolar són molt limitades perquè funcionem de facto com una petita bombolla, per varis…

CDD-B1, General

Aprendre a ser optimistes per a viure més i millor

L’optimisme com a font de salut i benestar

CDD-B1, Formació, General, Pendents