Categoria: Formació 24-25 Pàgina 2 de 2

Espai de pràctiques reflexives del Curs Competència digital docent

La meva DAFO professional

A continuació, adjunto una infografia que he creat per explicar les meves fortaleses, debilitats, amenaces i oportunitats en la meva pràctica docent. A tall de reflexió, m’agradaria parlar…

Formació 24-25

Qui soc?

Sóc una mestra novell que va acabar la carrera l’any passat i que aquest curs està fent el seu primer any a l’escola pública. L’any anterior vaig treballar…

Formació 24-25

MFinal_reflexió

En aquesta tasca final, vull afegir en aquest article, un àudio en el qual he reflexionat sobre la SdA resultat de la formació, tant de la SdA en…

CDD-B1, Formació 24-25

M6A1_Desenvolupament de les competències digitals de l’alumnat mitjançant una activitat didàctica

En aquesta tasca definireu una activitat dins la SdA que inclogui el treball del desenvolupament de les competències digitals de l’alumnat. Pot tractar-se d’una nova activitat que s’integri…

CDD-B1, Formació 24-25

M5A12_Activitat 2 – L’avaluació i la retroacció

En aquest article, he emmarcat una eina digital a una estratègia d’avaluació. En primer lloc, afegeixo la fitxa tècnica que vaig completar per a l’aplicació Plickers.  Altres eines digitals…

CDD-B1, Formació 24-25

M3A1_Modificació d’una activitat

En aquest article, modificaré una de les activitats proposades a la meva Situació d’Aprenentatge (SdA), tenint en compte l’empoderament de l’alumnat. He escollit una activitat que es du…

Formació 24-25

M2A12_(Anàlisi i integració de recursos digitals a la SdA)

En primer lloc, afegeixo en aquest article l’enllaç que porta a la meva situació d’aprenentatge juntament amb l’anàlisi que n’he fet: En segon lloc, he tornat a revisar…

Formació 24-25

M1A2_Mètodes d’integració de les tecnologies digitals que he dut a terme fins ara a la meva pràctica docent

El seminari que he escollit, és de l’Àrea 2: Continguts digitals: Competències de l’àrea, ponència sobre SdA, ponència sobre materials digitals de qualitat a l’aula i experiències de…

Formació 24-25

M1A1_Polítiques i instruments de comunicació, coordinació i col·laboració a l’escola Matilde Orduña

Les polítiques comunicatives del centre educatiu a Esplugues de Llobregat estan estructurades per facilitar la interacció entre alumnat, famílies, docents i la comunitat educativa, utilitzant una sèrie d’eines…

Formació 24-25

M0A1_SELFIEforTEACHERS

Abans de realitzar el qüestionari, jo he marcat que podia tenir un C1 de competència digital, perquè de fet soc de les poques persones que aplica la tecnologia…

CDD-B1