Mòdul 2 – Activitat 1: Selecció, avaluació i gestió de continguts digitals educatius (Àmbit lingüístic)

Selecció del recurs

• Nom del recurs: Present simple vs continuous – Correct or incorrect? (Joc interactiu de classificació gramatical per grups)

• URL del recurs real: https://wordwall.net/es/resource/73597145/ingl%C3%A9s/present-simple-vs-continuous-correct-or-incorrect

• Vinculació curricular: Ensenyaments de la Formació de Persones Adultes (FPA). Dissenyat i vinculat directament als Tallers d’Anglès dels nivells intermedis del centre, enfocat en la consolidació de les estructures verbals bàsiques i de l’ús de la llengua en contextos quotidians (hàbits enfront d’accions del moment present).

  Llista de comprovació i taula d’avaluació

  Recurs / Criteri	Qualitat Tècnica	Veracitat	Rellevància	Protecció i Gestió
  Nom del recurs: Present Simple vs Continuous (Wordwall)	Sí	Sí	Sí	Sí
  Descripció detallada	Desenvolupat en format HTML5 interactiu natiu. Funciona de manera fluida en qualsevol ordinador d’aula d’informàtica, tauleta o telèfon mòbil, sense necessitar connectors. La mecànica és molt intuïtiva (arrossegar i deixar anar les targetes a la columna corresponent), reduint la barrera digital per a l’alumnat adult.	Les fonts són plenament fiables dins de la comunitat pedagògica de Wordwall. El contingut de les frases és correcte, està ben estructurat i exemplifica de manera exacta les regles de contrast gramatical habituals (adverbis de freqüència, marcadors temporals, stative verbs), mantenint un rigor filològic complet.	La rellevància és màxima per als Tallers d’Anglès d’adults. Treballa mitjançant frases significatives i realistes del dia a dia (per exemple, rutines familiars, aficions). Permet un aprenentatge molt visual i dinàmic, idoni per a la franja d’adults que requereix metodologies actives de consolidació conceptual.	L’accés per part del nostre alumnat és completament obert, directe i anònim. No requereix correu electrònic, contrasenyes ni cap registre de dades identificatives d’acord amb la normativa RGPD de privacitat. Es pot allotjar com a enllaç o incrustar de forma segura dins de les tasques del Classroom del grup classe.

  Justificació pedagògica i integració en el taller d’anglès del CFA Pau Casals

  He triat aquest recurs interactiu de Wordwall per la seva adequeació metodològica en els nostres tallers d’anglès per a adults. El material compleix rigorosament els criteris de la llista de comprovació: ofereix un entorn tècnicament accessible des de dispositius mòbils, recolzant la diagnosi de l’Estratègia Digital del nostre centre, garanteix el compliment del RGPD en no requerir registres, i mostra una gran rellevància curricular pel seu enfocament comunicatiu i de contrast gramatical aplicat a la quotidianitat de l’alumnat.

  Per integrar-lo eficaçment a la nostra programació didàctica, el recurs s’utilitzarà en dues fases clau de la situació d’aprenentatge. Primer, es projectarà a la pissarra digital per fer una pràctica d’aula interactiva i cooperativa de resolució de dubtes. Després, es facilitarà com a enllaç en obert per a un treball autònom asíncron des de casa, actuant com un andamiatge flexible que redueix l’ansietat, respecta els diferents ritmes de l’alumnat adult i fomenta l’autoavaluació a través del feedback visual instantani.