Anàlisi de l’Estratègia Digital de Centre i Propostes de Millora En l’enllaç següent es pot accedir a la valoració del grau de digitalització realitzada sobre el centre: Enllaç…
1. Presentació de l’activitat i enunciat detallat per a l’alumnat Títol de la proposta: El mapa dels nostres serveis: Guia digital de Rubí per a l’alumnat nouvingut. Context…
Mòdul 2 – Activitat 1: Selecció, avaluació i gestió de continguts digitals educatius (Àmbit lingüístic) Selecció del recurs Nom del recurs: Present simple vs continuous – Correct or…
1. Taula d’anàlisi de situacions, entrebancs i millores inclusives Situació Entrebancs (Anàlisi profunda i exhaustiva) Proposta de millora (Ús funcional i innovador de la tecnologia) Accés limitat: Alumnat…
L’Estratègia Digital de Centre (EDC) al CFA Pau Casals de Rubí: Clau d’Inclusió i Competència en la Formació d’Adults L’Estratègia Digital de Centre (EDC) esdevé l’instrument vertebrador que…
En aquesta entrada presento la reflexió final de la formació Competència Digital Docent (CDD) nivell B1. Al llarg del curs he desenvolupat i anat enriquint una situació d’aprenentatge…
Primera part: Definició de l’activitat Títol de l’activitat: Podcast sobre l’impacte de la tecnologia en la comunicació: aprenent a utilitzar-la de manera responsable. Descripció detallada de l’activitat: Aquesta…
Activitat 1: Introducció de l’instrument Per a l’avaluació digital dins la situació d’aprenentatge How has technology changed the way we communicate and get information?, s’ha seleccionat l’eina Kahoot,…
1. Activitat original seleccionada L’activitat original correspon a les sessions 8, 9 i 10 de la SdA, centrades en la planificació i redacció del guió del podcast. L’alumnat,…
Enllaços de referència Programació de la SdA: How has technology, like the radio, changed the way we communicate and get information? Autoavaluació Àudio Activitat realitzada – Integració d’eines…