El meu Symbaloo

symbaloo

Fonts informació

M6_A1 Creació de contingut digital

L’activitat descrita, pensda per a 1r d’ESO, s’inclou dins d’una unitat didàctica que porta per títol “Com és el nostre institut?”.  L’alumnat, en grups de tres, haurà de…

CDD-A2

M5_A1_Reptes comunicatius i accessibilitat digital

Comunicació digital escrita amb el tutor o la tutora. Evitar l’ús de la cursiva, les ombres i les majúscules i emprar la negreta, ja que la tipografia pot…

CDD-A2

M4_A2_Tecnologies digitals per a la retroacció

Tecnologies digitals que r per informar i oferir retroacció i orientacions a l’alumnat: 1) : http://Google Docs. En cas que l’alumnat estigui redactant el text descriptiu al Drive (com s’ha…

CDD-A2

M4_A1_Eina d’avaluació

A la unitat didàctica, l’alumnat ha de crear un text descriptiu topogràfic d’una ciutat que els agradi o que els agradaria visitar. Per fer-ho, utilitzen un document al…

CDD-A2

M2A1_Unitat didàctica amb eines digitals

UNITAT DIDÀCTICA: On viatgem? El text descriptiu topogràfic. LLENGUA CATALANA. 1r ESO Descripció de la unitat: Es treballa el text descriptiu topogràfic. L’alumnat ha de crear un text…

CDD-A2

M1A1_Aspectes tècnics o metodològics de la pràctica docent digital

MÒDUL 1 – ACTIVITAT 1 Segona tasca possible Aspectes tècnics o metodològics de la pràctica docent digital 1) Punts forts, millores i conclusions.  Considero que els punts forts…

CDD-A2

El telèfon mòbil a peu d’aula: de la dependència a la independència

Si volem evitar la dependència del dispositiu, eduquem en la independència de l’aparell amb criteris, des de la pràctica a peu d’aula.

Fonts informació, Pendents

Lorem ipsum

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Maecenas posuere semper eros sed dapibus. Ut ac porta massa, ac efficitur sapien. Proin lectus erat, mattis vitae dapibus non,…

Pendents

Reflexions Curs Portafolis digital i Entorn Personal d’Aprenentatge (EPA)

MÒDUL 1 Què en sabem d’allò que s’anuncia com a objectius a aconseguir en aquest curs? Què esperem del curs? Què coneixem dels conceptes claus com Entorn Personal…

Experiències

Jornada d’inclusió digital

Mirem l’escola més enllà d’una arquitectura dins d’un determinat paisatge. És un ens viu, porós i com a tal, està en continu intercanvi amb el seu entorn. En…

Aplicació, Fonts informació